Compétences travaillées
CT1 Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques
CT2 Concevoir, créer, réaliser
CT3 S’approprier des outils et des méthodes
CT4 Pratiquer des langages
CT5 Mobiliser des outils numériques
CT6 Adopter un comportement éthique et responsable
CT7 Se situer dans l’espace et dans le temps
CS1 Compétences spécifiques à la technologie (Fonctionnement)
CS5 Compétences spécifiques à la technologie (Informatique)
CT 3.3 ► Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet.
CT 4.1
► Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.
CS 1.6 ► Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
CT 6.2 ► Analyser l’impact environnemental d’un objet et de ses constituants.
CS 5.6 ► Comprendre le fonctionnement d’un réseau informatique.

CT 3.2 ► Traduire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de croquis, de dessins ou de schémas.
CT 4.1 ► Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.
CT 3.3
► Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet.

Objectif : Exprimer le besoin en utilisant la méthode Q.Q.O. Q .C.P. , prendre en compte les fonctions et les contraintes et décrire l’épreuve du concours.

  • Compétence 1 : Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes. 
  • Compétence 2 : S’approprier un cahier des charges. 
  • Compétence 3 : Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. 
  • Compétence 4 : Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : graphes, dessin, schéma, tableau (représentation non normée)